В условиях глобальных экологических вызовов, молодежь России стремится внести свой вклад в устойчивое развитие страны.
Ученики Российской Федерации стремятся защищать природу, заботиться о бездомных животных, оказывать помощь людям с инвалидностью и заниматься социальным предпринимательством. Данные выводы о профессиональных предпочтениях молодежи были получены в результате посещений федерального выставочного проекта «Лаборатория будущего», который проходит в сети исторических парков «Россия — моя история», сообщил ТАСС директор парка Иван Есин.
На протяжении 4 лет в 25 крупных городах нашего государства организуется мультимедийная выставка-практикум «Лаборатория будущего». В этом проекте школьники, участвуя в ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее», имеют возможность выбрать свою будущую профессию.
Проведенное исследование показало, что подростки нашей страны хотят спасать экологию нашей планеты, заботиться о бездомных животных, помогать людям с ограниченными возможностями и заниматься социальными инициативами, — отметил Есин.
По информации директора, с 2021 по 2024 год выставку посетили полмиллиона школьников, которые стали участниками исследований. Данные собирались на основе профориентационных тестов и опросов, проводимых экскурсоводами-тьюторами, работающими в проекте.
Выставка «Лаборатория будущего» проходит в два этапа, а именно весной и осенью, во время работы школ. Учащиеся 6-11 классов в рамках профориентационного квеста знакомятся с рынком труда, отраслями и профессиями при поддержке тьюторов.
В девяти профессиональных средах проекта «Билет в будущее» представлены интерактивные тематические залы, где участники могут углубленно изучать специальности различных сфер.
Согласно данным Исследовательского центра «Лаборатории будущего», среди российских школьников наиболее популярными стали среды «Здоровая», «Комфортная» и «Социальная», касающиеся экологии и социальной сферы (инклюзия, безработица, волонтерство).
Подростки заинтересованы в профессиях, связанных с информационными технологиями, спасением жизней и творчеством, что отвечает средам «Умная», «Безопасная» и «Креативная». Особенно привлекают интерактивы по кибербезопасности, виртуальной реальности и созданию контента.
В практической части выставки 2Социальное предпринимательство» школьники проявляют активность, создавая проекты, отмеченные педагогами для дальнейшей работы. Часто это волонтерские программы, экопроекты и инициативы для поддержки социально уязвимых групп.
Таким образом, результаты «Лаборатории будущего» опровергли мнение о том, что молодое поколение не стремится к самореализации и развитию. Напротив, проявляется заинтересованность и ответственность, что много значит для будущего.
В сентябре для участников проекта ранней профориентации 2Билет в будущее» стартовала мультимедийная выставка-практикум «Лаборатория будущего», которая открылась в 15 исторических парках под названием «Россия – моя история».
В течение ближайших недель выставка будет доступна во всех парках данной сети и продлится до середины ноября.
Фото: unsplash.com
ГОР