Учиться не по учебникам. О педагогах с большой буквы

2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. «Газета о России» решила найти и рассказать про учителей, которых есть за что ценить и уважать. Нашими первыми героями стали педагоги из Пензы и Орска.   

Наставник в квадрате

Анна Новичкова работает в Губернском лицее для одарённых детей в Пензе, который сама недавно окончила. После удачной сдачи ЕГЭ её приглашали учиться лучшие вузы страны, но она выбрала педагогический университет в родном городе, где учились её мама и бабушка. Вот только с факультетом долго не могла определиться. В семье – сплошь одни математики, а Анне легко давался английский. Так получилось, что она прошла по баллам на оба направления и решила, что осилит теоремы и лингвистические упражнения одновременно. Теперь у неё два диплома о высшем образовании.

А в школе она может вести не два, а как минимум четыре предмета – алгебру, геометрию и два иностранных языка. Но она мечтает преподавать математику на английском. В свободное от проверки тетрадей и подготовки к урокам время молодой педагог пишет магистерскую диссертацию. В ней она пробует обобщить опыт подготовки детей раннего возраста к математическим олимпиадам. Доклад на эту же тему уже был отмечен первой премией на международном конкурсе.

– Язык математики доступен и понятен абсолютно всем. Студенткой мне довелось бывать по обмену в США, на лекциях в американском вузе, и мне было всё ясно без переводчика – формулы везде пишутся одинаково. Красота математики – в её строгости и простоте, – рассказывает Анна Сергеевна. – Со старшеклассниками заниматься интереснее, их не приходится мотивировать, они уже заточены на результат. Малышам же надо объяснять, зачем нужно учить математику, ведь сдачу за них посчитают на кассе. Приходится ставить «двойки», хоть и не люблю. Мне кажется, это хороший пинок для ученика. Но я всегда даю шанс исправить оценку, главное – чтобы ребёнок освоил тему. Если я вижу, что класс не готов идти дальше, жертвую программой и решаю с ними столько примеров, сколько нужно.

К ЕГЭ, по поводу которого учёные мужи до сих пор ломают копья, молодой педагог относится спокойно. Сама она сдала профильную математику на 86 баллов и была довольна результатом. Математика больше всего подходит под формат ЕГЭ, считает Анна Новичкова. С английским и другими гуманитарными предметами всё обстоит намного сложнее, здесь есть над чем подумать.

Современные дети на уроках часто говорят, что в учебнике ничего не понятно. Вот блогер, на которого они подписаны, объясняет всё на пальцах. Весело и доходчиво. Почему нельзя так вести уроки?

– Я охотно посмотрю объяснения этого блогера вместе с ними и найду, где в его алгоритме допустить ошибку проще, чем в классическом объяснении. Сама я видео не записываю, на это нет времени. Но если детям так проще усваивать предмет, я не против. Обязательно подскажу, на каких блогеров стоит подписаться, – рассказывает молодой педагог.

На зарплату в школе она не жалуется. Говорит, что пока нет своей семьи, ей хватает.

– Я не чувствую себя в чём-то обделённой, не понимаю, как можно работать только ради денег. Я выросла в семье военного, для меня слова «долг» и «призвание» – не пустой звук. Мне важно чувствовать себя востребованной и нужной. Это приносит настоящее удовольствие от работы, – признаётся Анна Новичкова.

Семь веков отмерь

Сегодня в России в вузах работает более 52 тысяч молодых преподавателей в возрасте до 39 лет. Они опираются на лучшие традиции отечественной педагогики. Одна из целей Года педагога и наставника – «качественно усилить вузы, а также масштабировать движение наставников».

Елена Дудка – одна из тех, кто готовит будущих педагогов к работе. Она преподает психологию в педагогическом колледже в городе Орске. Елена Геннадьевна из знаменитой педагогической династии – учителями работали её бабушка, которая ещё до Великой Отечественной преподавала в начальных классах, её родные сестры, муж Елены Дудки и почти все его родственники. В совокупности они отдали школе более 750 лет жизни, а сколько учеников вырастили за это время – не сосчитать. Сейчас представители династии заняты во всех сферах образования – от детского сада до университета. Поэтому о проблемах современной российской системы Елена Дудка знает не понаслышке. Недавно она принимала участие во встрече педагогов с президентом России Владимиром Путиным, на которой в том числе поднимался вопрос престижа профессии.

– Представьте, какие у нас дебаты проходят с родственниками, когда мы встречаемся, хотя много раз зарекались не говорить о работе, – признаётся Елена Геннадьевна. – Мы были очень рады, когда из закона об образовании исключили понятие «образовательная услуга». Для нас это принципиальный вопрос. Потому что одна из основных проблем сегодня – статус педагога в обществе. Мои студенты настроены работать по профессии, но после пробных уроков и практики желающих остаётся всё меньше. Много необоснованных жалоб, много придирок. А хочется, чтобы молодые люди шли в школу с уверенностью в завтрашнем дне, чтобы опытные наставники чувствовали надёжный тыл и опору.

Престиж педагога – это не только уровень зарплаты, хотя и она играет не последнюю роль. Это пенсионное обеспечение, модернизация объектов образования и применение новых цифровых технологий.

А самый ценный профессиональный совет Елене Геннадьевне дала её мама, тоже педагог. Она сказала, что готовить к жизни надо не идеального ученика, а нормального живого ребёнка. Идеальных вообще не бывает.

– Лично для меня достижение – это когда я иду после работы домой, а по дороге меня окликают по имени-отчеству мои выпускники 20-летней давности, и мы с удовольствием вспоминаем пережитые в школе моменты, – говорит Елена Дудка.

В бой за учеников

С начала специальной военной операции добровольцами на фронт ушло немало мужчин-учителей. Среди них – офицер-наставник кадетской школы № 46 города Пензы, основатель спортивного клуба «Есаул», тренер по практической стрельбе Олег Фунтиков.

Известный в городе педагог, победитель различных профессиональных конкурсов педагогического мастерства, он не смог остаться в стороне, когда призывали его учеников. Олег Валентинович учил этих ребят приёмам рукопашного боя и личной самообороны, он внушал им желание постоять за родину, за свои семьи и мирное небо над головой. Поэтому в феврале прошлого года вместе с остальными пришёл в военкомат и написал заявление: «Прошу принять меня добровольцем», хотя ему на тот момент было 57 лет.

– Кто-то из великих воинов сказал: «Я люблю меч не за то, что он острый, стрелу – не за её полёт, а воина – не за силу. Я люблю их за то, что они защищают родину – её красоту, древность и мудрость». Это я внушал своим ученикам. И когда пришло время встать под ружьё, не мог оставаться за их спинами, – говорит Олег Валентинович.

Ученики с первого по одиннадцатый классы писали ему письма и открытки на фронт. Коллеги собирали гуманитарную помощь не безымянному солдату, а тому, с кем долгие годы работали бок о бок.

Недавно Олег Фунтиков вернулся домой и приступил к более привычным для себя занятиям в школе. В спортзале снова играют в баскетбол мальчишки и девчонки, и от звука удара мяча о сетку учитель вначале невольно вздрагивал. Рассказывать о себе не привык, тем более о военных буднях. Но за время СВО его представили к медали «За мужество». Наградные документы отправлены в Минобороны России.

– У нас кадетская школа, поэтому многие выпускники выбирают военную стезю. Большая заслуга в этом офицеров-наставников, которые с малых лет воспитывают их в патриотическом духе. «Своих не бросаем» – для Олега Валентиновича не просто фраза, это призыв к действию. И мы гордимся, что такие люди работают в современном образовании, – говорит директор школы № 46 города Пензы Вера Рахманова.

В августе прошлого года в СВО погиб ученик школы Никита Сараткин. Его отец Дмитрий Сараткин пришёл работать в кадетскую школу наставником. Он преподаёт ребятам огневую подготовку и технологию. Здесь он ощущает себя нужным и продолжает дело, которому служил сам и за которое отдал жизнь его сын.

Наталья Макарова