С августа 2024 года Российской академии наук было вновь предоставлено право проводить экспертизу учебников.
Глава РАН Геннадий Красников в беседе с изданием «Газета.Ru» назвал главную проблему российских учебников. Ею является их несбалансированность. Академик пояснил, что имеется в виду. В настоящее время наука и техника развиваются очень быстрыми темпами. Авторы учебников пытаются передать ученикам всю новейшую информацию. Но это неверный подход. Для начала школьникам следует объяснить основные принципы того или иного процесса, а уже потом рассказывать о новых технологиях.
Например, сейчас школьников активно знакомят с робототехникой. При этом им не рассказывают, какие принципы лежат в основе любого робота. Российская школа должна давать детям хорошее образование. А это значит, что ученикам надо объяснять, как работает телевизор, почему небо голубого цвета, а закат красный. В традиционном образовании так было всегда, заявил академик.
Он также отметил, что Академии наук предстоит много сделать в этом направлении, чтобы изменить ситуацию. До 2018 года РАН занималась экспертизой школьных учебников. Однако потом это требование по неизвестной причине было отменено. В августе 2024 года президент РФ Владимир Путин подписал закон, обязывающий Академию наук принимать участие в проведении экспертизы учебников.
Фото: freepik.com