Эта инициатива, напоминающая практику советской школы, в настоящий момент проходит апробацию в 89 учебных заведениях семи пилотных регионов страны.
Как пояснила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова, новая система оценок нацелена не просто на контроль дисциплины, а на комплексное формирование личности ученика и укрепление традиционных ценностей.
Ключевой принцип — индивидуальный подход к каждому школьнику. Оценка за поведение станет инструментом для поощрения добросовестных учащихся, для оказания целевой поддержки детям, нуждающимся в педагогическом сопровождении, а также для проведения профилактической работы с несовершеннолетними из группы риска.
В министерстве подчеркивают, что это нововведение призвано усилить воспитательную функцию школы и защитить авторитет педагога. Пилотный проект, в котором оценки выставляются ученикам 5–8 классов, завершится в конце текущего учебного года, после чего будет принято решение о детальном порядке применения системы по всей России.
Фото: freepik.com
ГОР