Научные исследователи из НИУ ВШЭ подтвердили, что социальная интеграция оказывает различное воздействие на академическую успеваемость студентов в зависимости от пола. Исследование, проведённое в рамках долгосрочного панельного проекта «Траектории в образовании и профессии» (ТрОП), включало анализ данных по 4,5 тыс. молодых россиян из разных регионов страны.
Результаты исследования показали, что социальные связи имеют более сильное воздействие на успехи студенток по сравнению со студентами. Учёные использовали параметр «сеть доверенных лиц» – группу людей, с которыми человек взаимодействует по важным вопросам. Увеличение размеров этой сети у мужчин привело к повышению успеваемости на 1,8 пункта, в то время как у женщин прирост оказался куда более значительным – 4,9 пункта.
Фото: личный архив
ГОР